СЕРЕДОВИЩЕ НАВЧАННЯ, РОЗВИТКУ І ВИХОВАННЯ

Сенсорна система, або органи чуття — спеціалізовані органи, через які нервова система отримує подразнення із зовнішнього і внутрішнього середовищ і сприймає ці подразнення у вигляді відчуттів.

Основними завданнями сенсорного розвитку дітей раннього віку є  такі: 

• формувати здатність повноцінно сприймати предмети довкола 
• навчати виділяти ознаки предметів — колір, форму, величину накопичувати уявлення про співвідношення двох предметів за величиною, формою, кольором 
• розвивати вміння орієнтуватися у просторі щодо певного предмета 
• збагачувати словник 
• виховувати самостійність.

Дитина на протязі дитинства засвоює подібні системи та навчається ними користуватися як системами почуттєвих мірок чи еталонів для аналізу оточуючого світу. Малювання та аплікація дають більші можливості для сенсорного виховання, особливо для освоєння форми предметів. В ліпленні малюки лише тоді вірно передають форму предмета, коли їх цьому спеціалізовано навчають, звертаючи увагу на обстеження предмета з вичлененням основних його частин, пропорцій та будови.